Your browser version is outdated. We recommend that you update your browser to the latest version.

> NAUJIENOS
> APIE MUS ↓
- > Tikslai ir uždaviniai
- > Funkcijos
- > About Us (English)
> STRUKTŪRA IR KONTAKTAI ↓
- > Valdymo struktūros schema
- > Vadovas
- > Vadovo darbotvarkė
- > Darbuotojai
- > Darbo laikas
- > Komisijos ir darbo grupės
- > Laisvos darbo vietos
> VEIKLOS SRITYS ↓
- > Projektinės veiklos
- > Kvalifikacijos tobulinimas
- > Pedagoginė psichologinė pagalba
- > Metodinė veikla
- > Edukacinės patirties bankas
- > STEAM pamokų planų bankas
- > Pamokų, kuriose buvo integruotas kultūrinis ugdymas, planai
> KORUPCIJOS PREVENCIJA
> ADMINISTRACINĖ INFORMACIJA ↓
- > Nuostatai
- > Planavimo dokumentai
- > Darbo užmokestis
- > Viešieji pirkimai
- > Biudžeto vykdymo ataskaitų rinkiniai
- > Finansinių ataskaitų rinkiniai
- > Tarnybiniai lengvieji automobiliai
- > Metų veiklos ataskaitos
- > Lėšos veiklai viešinti
> PASLAUGOS ↓
- > Pedagoginis psichologinis įvertinimas
- > Psichologinė pagalba
- > Specialioji pedagoginė pagalba
- > Brandumo mokyklai įvertinimas
- > Profesinis konsultavimas
> TEISINĖ INFORMACIJA ↓
- > Teisės aktų pažeidimai
> PRANEŠĖJŲ APSAUGA
> NUORODOS ↓
- > Teisinė informacija
> RENGINIAI
> SPECIALISTAI PATARIA
> ASMENS DUOMENŲ APSAUGA
> PSICHOLOGINIS SAUGUMAS
> SKLAIDA APIE IRŠPT
> ERASMUS+
> AUT
> ATVIRIEJI DUOMENYS
> KONSULTAVIMASIS SU VISUOMENE
> DUK

Website Search Bar

Informacijos rodyklė

IGNALINOS RAJONO ŠVIETIMO PAGALBOS TARNYBA

Savivaldybės biudžetinė įstaiga

Mokyklos g. 9, LT-30119 Ignalina

Juridinių asmenų registras

Švietimo ir mokslo institucijų registras

Į. k. 195473221

Tel. / faks. (0 386) 52 600

El. paštas: info@irspt.lt, irspt@ignet.lt

> NAUJIENOS
> APIE MUS ↓
- > Tikslai ir uždaviniai
- > Funkcijos
- > About Us (English)
> STRUKTŪRA IR KONTAKTAI ↓
- > Valdymo struktūros schema
- > Vadovas
- > Vadovo darbotvarkė
- > Darbuotojai
- > Darbo laikas
- > Komisijos ir darbo grupės
- > Laisvos darbo vietos
> VEIKLOS SRITYS ↓
- > Projektinės veiklos
- > Kvalifikacijos tobulinimas
- > Pedagoginė psichologinė pagalba
- > Metodinė veikla
- > Edukacinės patirties bankas
- > STEAM pamokų planų bankas
- > Pamokų, kuriose buvo integruotas kultūrinis ugdymas, planai
> KORUPCIJOS PREVENCIJA
> ADMINISTRACINĖ INFORMACIJA ↓
- > Nuostatai
- > Planavimo dokumentai
- > Darbo užmokestis
- > Viešieji pirkimai
- > Biudžeto vykdymo ataskaitų rinkiniai
- > Finansinių ataskaitų rinkiniai
- > Tarnybiniai lengvieji automobiliai
- > Metų veiklos ataskaitos
- > Lėšos veiklai viešinti
> PASLAUGOS ↓
- > Pedagoginis psichologinis įvertinimas
- > Psichologinė pagalba
- > Specialioji pedagoginė pagalba
- > Brandumo mokyklai įvertinimas
- > Profesinis konsultavimas
> TEISINĖ INFORMACIJA ↓
- > Teisės aktų pažeidimai
> PRANEŠĖJŲ APSAUGA
> NUORODOS ↓
- > Teisinė informacija
> RENGINIAI
> SPECIALISTAI PATARIA
> ASMENS DUOMENŲ APSAUGA
> PSICHOLOGINIS SAUGUMAS
> SKLAIDA APIE IRŠPT
> ERASMUS+
> AUT
> ATVIRIEJI DUOMENYS
> KONSULTAVIMASIS SU VISUOMENE
> DUK

Ignalinos rajono švietimo pagalbos tarnyba

JŪS ČIA VISADA LAUKIAMI...

MATEMATIKA

Posted 2025.10.26

Trupmenos ir procentai 5 kl.

Erdvinių figūrų braižymas. Išklotinių gamyba 5 kl.

Subalansuotos mitybos plano kūrimas 5 kl.

Figūrų transformacijos 5 kl.

Procentai ir trupmenos. Sveikos gyvensenos įgūdžių 5 kl.

Sveikos mitybos piramidė 5 kl. (25-26 m. m.)

Trupmenos ir procentai 5 kl. (25-26 m. m.)

Sveikos mitybos įgūdžių ugdymas. Visuma ir jos dalis (TŪM projektas) 6 kl.

Matematikos popietė 7 kl.

Utenos regiono STEAM atviros prieigos centro gamtos ir tiksliųjų mokslų laboratorijų biologijos–chemijos, fizikos–inžinerijos, robotikos–IT, astrofizikos–aerokosmonautikos veiklų viešinimo renginys 7 kl.

Dideli ir maži skaičiai aplink mus 7 kl.

Matematikos popietė 7 kl.

Maisto medžiagų apskaičiavimas įvairiuose produktuose sudarant proporcijas 7 kl.

Žmogaus organizmas ir dešimtainių trupmenų veiksmai 8 kl.

Teisingos mitybos įgūdžių formavimas 8 kl.

Kokia pinigų vertė? 9 kl.

Kaip nubraižyti stulpelinę diagramą? 9 kl.

Kaip skaityti stulpelinę diagramą? Kaip nubraižyti stulpelinę diagramą? 9 kl.

Mokomės atlikti tyrimą 9 kl.

Duomenų vizualizacija ir interpretavimas 9 kl. (25-26 m. m.)

„Statistinių duomenų apibendrinimas. „Miego trukmės įtaka mokymosi rezultatams ". STEAM atvira pamoka po mokymų „Kūrybingas mokytojas: STEAM ugdymo metodas“. (TŪM I projekto veikla); 9 kl.

Judėjimo uždaviniai 10 kl.

Duomenų analizė ir vizualizavimas mokyklos valgyklos tyrimas 10 kl.

Judėjimo uždaviniai. Stabdymo kelias 10 kl.

Džiovinimo uždaviniai 10 kl.

Funkcijų taikymas 11 kl.

Teisingos mitybos įgūdžių formavimas 11 kl. (25-26 m. m.)

Teisingos mitybos įgūdžių formavimas 11 kl. (25-26 m. m.)

Talpos ir masės 12 kl.

Teisingos mitybos įgūdžių formavimas 12 kl. (25-26 m. m.)

Teisingos mitybos įgūdžių formavimas 12 kl. (25-26 m. m.)

« Previous | Next »

JavaScript support is not enabled in your browser. To see the contents of this page, you need to enable JavaScript. Click here to learn how to enable JavaScript.

© 2025 | Ignalinos rajono švietimo pagalbos tarnyba| Visos teisės saugomos.

Cookie Policy

This site uses cookies to store information on your computer.

Do you accept?