Balandžio 30 d. rajono istorijos mokytojai susirinko į metodinio būrelio užsiėmimą. Jie kalbėjosi dar vis labai aktualia mokytojams tema – atnaujintos ugdymo turinio programos. Kokie iškyla sunkumai, iššūkiai, problemos, ko trūksta ir kas džiugina?

    Ignalinos Česlovo Kudabos gimnazijos mokytoja Audronė Tijūnėlienė skaitė pranešimą „Iššūkiai ir problemos dirbant pagal atnaujintas ugdymo turinio istorijos programas“. Ji aptarė istorijos dalyko paskirtį ir palygino su realybe, kuri toli gražu neatitinka šių tikslų. Nors programos atnaujintos, tačiau praktinių įrankių dažnai trūksta, tenka rinktis tarp temos gylio ir turinio apimties. Turinys labai platus, margas, vietomis tiesiog chaotiškas. Kai kuriose temose fragmentiškos žinios, o tai neskatina mokinio mąstyti. Programos įgyvendinimą komplikuoja netikslumai ir klaidos vadovėliuose.

    Ignalinos Česlovo Kudabos gimnazijos mokytojas Vitoldas Rinkevičius savo pranešime „Pilietiškumo pagrindai pagal atnaujintą pilietiškumo pagrindų bendrąją programą I-oje gimnazijos klasėje“ pristatė vadovėlį „Pilietiškumo pagrindai“ ir jame pateiktus priedus. Jis aptarė kiekvienos temos teorinę medžiagą, šaltinius, praktines užduotis ir mokymo(si) metodus. Apibendrindamas mokytojas teigė, jog vadovėlis atitinka atnaujintą pilietiškumo pagrindų bendrąją programą.

    Ignalinos Česlovo Kudabos gimnazijos mokytojas Albinas Marcinauskas atliko anoniminę mokinių apklausą apie atnaujintą ugdymo turinį ir parengė pranešimą „Atnaujintas ugdymo turinys ir atnaujinti vadovėliai, jų taikymas ugdymo procese“. Jis pateikė apibendrintus apklausos duomenis, kuriuose atsispindėjo mokinių nuomonė ir lūkesčiai.

    Po to visi mokytojai diskutavo šia tema, dalijosi savo patirtimis ir aptarė kitus šiuo metu aktualius klausimus.

    Ačiū mokytojams už dalijimąsi savo žiniomis, patarimais ir patirtimis.