Balandžio 29 dieną vyko istorijos, ekonomikos ir geografijos mokytojų metodinio būrelio užsiėmimas. Mokytojai pasidalino mintimis, kaip sekasi dirbti, kokios laukia naujovės.

    Ignalinos Česlovo Kudabos gimnazijos mokytojas Albinas Marcinauskas pristatė seminaro medžiagą ir numatomas istorijos egzamino naujoves. Jis supažindino mokytojus su istorijos egzamino vertinimo kriterijų projektu. Remiantis šiais kriterijais vėlesniais metais būtų vertinama antra valstybinio istorijos brandos egzamino dalis, kurią sudarytų ir samprotaujamojo pobūdžio teksto (rašinio) kūrimas. Mokytojas taip pat pateikė ir bandomąją istorijos egzamino dalies užduotį III klasės mokiniams tokios struktūros, kokia ji būtų numatoma IV klasėje.

    Ignalinos Česlovo Kudabos gimnazijos mokytoja Audronė Tijūnėlienė skaitė pranešimą „Vizualinio mąstymo strategijos taikymas istorijos ir pilietiškumo pamokose“. Vizualinio mąstymo strategija (VMS) – tai moksliniais tyrimais pagrįstas metodas, kuris tinka visų klasių mokiniams. Norintiems naudoti šią strategiją, nereikia jokių specialių dailės istorijos ar meno pažinimo mokymų. VMS diskusija žadina smalsumą ir susidomėjimą meno kūriniu, sudaro sąlygas savarankiškai stebėti dailės kūrinius, išsakyti savo įžvalgas, pagrįsti savo komentarus įrodymais, interpretuoti ir diskutuoti grupėje. Taip pat mokytoja kalbėjo ir apie tai, kokį ryšį turi vizualinio mąstymo strategija ir kritinio mąstymo ugdymas.

    Ačiū mokytojams už informatyvius pranešimus.