Vasario 26 d. Ignalinos Česlovo Kudabos gimnazijos 6 klasėje įvyko atvira gamtos ir žmogaus STEAM pamoka „Oro savybės“, kurią vedė mokytoja metodininkė Raminta Trinkūnienė. Pamokos pradžioje mokytoja su mokiniais prisiminė, kokios yra oro savybės, kokiems gyvybiniams (ir ne tik) procesams oras yra būtinas. Po diskusijos mokiniai, kartu su mokytojos pagalba išsikėlė pamokos uždavinį: dirbant porose atlikti 1-2 eksperimentus, patvirtinančius dvi oro savybes, atlikus apibendrinimus gautus rezultatus surašyti į lentelę, nubraižyti grafiką ir atsakyti į 2-5 klausimus.

    Atlikę du eksperimentus mokiniai įsivertino savo darbą ir kartu su mokytoja aptarė pamokoje atliktų eksperimentų rezultatus. Mokiniai tyrinėdami oro savybes įsitikino, kad oras užima vietą ir, kad deguonis palaiko degimo procesus.

    Refleksijos metu lentoje buvo pateiktas klausimas „Kaip sekėsi?“ ir trys pasirenkamieji atsakymai, sutapatinti su molekulėmis: azotas – viską supratau, deguonis – dar reikia pasimokyti, anglies dioksidas – nesupratau. Šalia pasirinkimų buvo pavaizduota, kaip atrodo išvardintos molekulės. Kiekvienas mokinys iš plastilino turėjo padaryti tokią molekulę, kuri pavaizduota šalia pasirenkamo atsakymo, pagal tai, kaip praktikos darbas padėjo suprasti pamokos temą.

     Šioje STEAM pamokoje šeštokai mokėsi ne tik gamtos ir žmogaus, bet ir matematikos,  technologijų bei menų dalykų. Akivaizdu, kad praktinės veiklos pamokų metu yra puiki galimybė mokinių aktyviam mokymuisi, kuris padeda geriau suprasti ir įsisavinti mokomąją medžiagą. Dėkojame mokytojai metodininkei Ramintai Trinkūnienei už labai įdomią atvirą STEAM pamoką.